Главная особенность методики – отказ от языка-посредника: даже для начинающих и самых маленьких учеников весь урок проходит исключительно на изучаемом языке. Перевод слов допускается только в единичных случаях. Это способствует погружению в языковую среду и заставляет студентов начинать разговаривать.
Процесс обучения направлен на использование языковых навыков в общении и преодоление «языкового барьера». Такая методика позволяет сделать изучение языка естественным и интересным процессом, открывая для студентов возможность свободного общения с людьми со всего мира.
Пять составляющих успеха в изучении языка:- Грамматика
- Лексика
- Разговорная речь
- Аудирование
- Письмо